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Éditorial

Vol. 5 No. 2 (2026): Les neurosciences de l'éducation : Soutenir les jeunes cerveaux à l'ère de l'incertitude

ET SI ON INVITAIT SOCRATE À L’ÉCOLE DE CHARLEMAGNE ? Une invitation à collaborer : Entre cognition, métacognition et mentalisation

  • Cherine Fahim Fahmy
DOI
https://doi.org/10.26034/cortica.2026.11671
Soumise
octobre 7, 2026
Publié-e
2026-10-09

Références

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